海外游学，要怎样游？怎样学？

据国内某权威教育网站预测，2014年海外游学人数预计超过30万人，并以每年30%的比例增长，不过这也造成暑期游学团价格普遍飙升，2-3周的游学团，价格从3万元左右到接近8万元。在这样火热的游学市场中，家长们更要看清游学中存在的各种问题。

游学要注意不要只游不学 比例分配是难题

我国自古便尊孔孟而重周礼，对儿童教育的投入居多，随着70、80后教育理念的逐渐提高，“游学游”广泛被热捧。而我国目前的游学市场情况鱼龙混杂，世纪明德教育科技有限公司CEO王学辉更是风趣幽默地将其比喻为“春秋战国”时期。王学辉表示，游学游的市场需求也很大，但目前还是没有出现“领头羊”的权威品牌。

就旅游企业来看，旅行社普遍缺乏儿童心理专家以及教师团队的支撑，使其不能发挥自身优势来更好地制定“游”的内容，同时又缺乏了“学”的专业化；而在教学机构推出的赴意、赴德等各种“艺术游”产品中，孩子或许能够因其提升自身的艺术技能水平，但家长以及办学单位却都忽略了儿童游学游中最重要的早期教育问题，忽略了“学”的重要性。

随着游学市场的发展，很多办学机构也申办了旅行社的资质，而很多旅行社也不断聘请教育专家来进行规划讲解。旅行社与办学机构强强联合，必会成为将来游学市场的发展趋势。

游学价格偏高 雾里看花不透明

据记者了解，除“只游不学”之外，很多家长对于游学产品的价格“摸不着头脑”，向记者反映“价格偏高”的问题。记者从某旅企的官方网站中任取一游学产品，并与其同期推出的同目的地深度游产品进行对比，经过计算发现其产品的价格高出深度游产品近30%。

由于游学是教育业与旅游业的交叉行业，所蕴含的教育成本高，主办方还要对儿童的出行安全、饮食卫生进行保障，其价格比成人出境旅游产品高出20%到30%均属于正常情况。”而如今，我国游学产品均以美国、澳洲、欧洲为目的地居多，以暑期为旺季，而在此期间各大航班机票多为全价销售，这就使得交通成本增加，而交通成本也是游学产品中的最大成本。

与此同时，记者比较了各大旅行企业以及办学机构的游学产品价格，发现在同期同目的地的游学产品中，旅游企业的价格明显低于办学机构游学产品的价格。这种情况的主要原因是因为旅行社推出的游学产品更加偏向旅游，相较办学机构专业性较弱，而旅行社又掌握了丰富的旅游资源，这就节约了其产品成本，也使得其价格低于办学机构游学产品的价格。

游学游产品价格的偏高也属于‘消费者行为’的问题。中国人在儿童教育方面重视程度较高，再加上孩子与家长们的炫耀性以及攀比性的消费心理，致使商家抓住了这一‘商机’，而如果想解决这一问题，还需要从我国目前游学市场的根本性质着手。

虽然价格上涨，但家长报名依旧踊跃。随着低龄留学热潮的兴起，不少家长将游学视为“微留学”，“孩子想去美国上高中，我们借机实地考察一下”。

我国整个游学市场出现“只游不学”或者“价格偏高、不透明的”的根本原因有两个：其一即游学市场的专业性不强；其二则为有关部门缺乏引导监管。

“游”和“学”分配还看需求

游学究竟是“游”还是“学”，到底怎样分配才能保证孩子这趟海外行收获颇多呢？

专家告诉记者，游学是一项教育投资，并非简单的旅游消费。既不是单纯的旅游，也不是纯粹的留学，它在一段时间里贯穿了语言学习和参观游览，这两个如何搭配，就要看家长和同学的需要了。

虽然“学”很重要，但家长在选择游学项目时也不应过于追求学习的比例。游学不等同于培训，更重视对于综合素质的提高、国际视野的开阔。所以其中的“学”应是个广义的概念，不能狭义理解为课程，游学过程应该更注重孩子在团队意识、独立精神、与人打交道等方面的培养。新东方国际游学推广管理中心主任刘婷则告诉记者，游学作为2-3周的注重国际文化交流和体验性的活动，学生在游学中正是能够接触到点点滴滴、各式各样的信息和触动，从而才能有所成长和收获；所以如果一味地把学生困在一个又一个真实的课堂和死板的书本里，对于有些孩子来说，反而会起到相反的效果。

海外暑期课程：升级版游学

随着游学的新鲜感淡去和家长趋于理性化，越来越多的家长开始不满足于甚至怀疑游学的价值。游学往往主打的语言学习和名校游历，在家长眼中逐渐失去光彩。家长发现，短短半个月或者一个月的游学对于孩子的语言学习提高不大。另一方面，信息公开化和全球化，使得获取海外名校的招生信息不再成为难事。于是，一种新的游学形式—海外暑期课程开始走入人们的视野。

相比游学，暑期课程更加原汁原味，能够为将来出国留学增加砝码。互联网游学平台米豆教育CEO曾懿仪告诉记者，一般游学项目是以旅游为主，学为辅，而暑期课程几乎没有旅游。在校期间，学生跟在国内上学没有什么区别，依然要去上课，要完成作业。游学一般都是国内的教育机构主办，没有名额限制，而暑期课程则由海外学校主办，包括中学和大学，名额较少，属于比较小众、高端的海外学习项目。

以美国大学的暑期课程为例，由于美国大学实行的“三学期制”，每年夏天都拥有长达两个半月的暑假。这期间，本科生可选读课程，积累学分。这类课程还为美国国内和海外高中生开放。很多美国和海外的优秀高中生，都会在暑假就读名校暑期课程。他们一般会选择美国本科大一的通识课，如高等数学、物理、化学、生物、艺术史、统计、经济学、会计等。高中生通过选修大学的这些课程，可获得学分。此类学分被美国各类大学认可，学生进入大学后可豁免再选修相应课程。由于课程是由大学教授授课，相当于高中生提前挑战大学学术要求，名校的学分课程更可为学生在申请大学时“加分”，突出他们的学术能力。

与申请美国名校本科相比，申请美国名校的暑期课程难度相对较低，主要是对学生的语言能力有要求。如果学生想修读常青藤学校的暑期学分课程，一般要求托福达100分。如果是排名在美国二三十位左右大学的暑期课程，要求托福成绩在70分至90分。

美国大学的暑期课程一般从一周到七周不等，学费相比游学较贵。记者在米豆网上看到，为期四周的布朗大学环境保护和可持续发展项目，学费为7193美元。佩顿中学两周的夏令营学费也达到了7050美元。

在暑期游学市场火爆的同时，国际游学项目“货不对版”、“游甚于学”的质疑也一直存在，甚至有评论将其称之为“中国式游学”。为了推动行业自律和市场规范，业内人士提醒以下标准：

国际游学十大标准

1、选择具有正规资质的游学服务机构;

2、选择具有国际背景、在海外有直接办公室和工作团队的游学服务机构;

3、选择与海外院校深度学术合作，并且院校知名、国际教育资源丰厚的游学服务机构;

4、选择可以直接在海外名校课堂里进行学习的游学项目;

5、选择在海外知名院校课堂学习时间至少保证连续一周的游学项目;

6、选择“游”与“学”比例搭配科学合理的游学项目，学习一定要占据50%的比例，而游玩的设计也需要和学习内容相关联;

7、选择内容丰富、设计合理，能够真实体验海外学习生活的游学项目;

8、选择教师配备细致丰富、师资力量雄厚的游学项目，课堂学习的教师与学生的配置比例至少为1：15。授课老师应有专业的教师从业资格证书;

9、选择在海外有高度安全保障的游学服务机构;

10、选择可颁发游学成绩认证或游学经历证书的服务机构。

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