应不应该参加学校里的数学提高班？

胡先生的儿子读9年级，他认为中学里的数学太简单，想让孩子上学校里的数学提高班学更多的知识，为将来进入大学做准备。但是孩子自己却不是很想上，她认为提高班的考试内容难，会影响最后数学科目的成绩，胡先生来信询问孩子的说法是否正确？

进入数学提高班需经过选拔

每个中学的教育制度会或多或少有些差异，但是为了帮助优秀学生更好地发展，很多学校会开设数学提高班。

进入这种班级的学生一般都要经过选拔，选拔标准可能是平时成绩、数学竞赛或是老师推荐等。

比如Churchill中学的enrich数学班就会挑选在Waterloo全国数学竞赛中成绩优异的学生。数学竞赛于每年2月中旬举行，4、5月可以得到结果，在竞赛中成绩突出、平时表现也良好的学生才可以被选拔进入下一学年（9月开始）的数学班。

讲解内容深  考试相对难

这种班级的学习内容和普通的数学班级有所不同，除了本年级正常的教学内容外，会优先学习高年级的知识以及一些培养思维能力的方法。相对应的，考试的内容也会难一些，这样也许会对成绩有所影响。

因为一个数学不错的同学在普通班，他可能轻松地拿到A，但是在提高班，强者竞争，他只能拿到B。

根据自身目标和情况决定

因为根据某些学校的规定，在提高班学习并没有加分，只是帮助学生扩充知识，所以家长和学生应该根据自己的目标来选择。

如果孩子刚开始上中学，比如9或10年级，时间比较富裕，就可以考虑进入提高班，学习更多的内容，但是如果在11或12年级，需要参加SAT标准化考试、准备大学申请资料等，可以仍在普通班就读保证成绩。

另外对于高年级同学来说，选一些被大学认可的课程，如某些中学的Calculus课程可以替代AP考试的Calculus，更有实际意义。

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