亲历：加拿大小留学生的甜酸苦辣

改革开放后的中国，曾于上个世纪70年代末期开始外派留学生，那时的留学生主要是公费生，由国家统一安排管理。80年代中后期开始出现自费留学，这些学生多会面临筹集学费和生活费问题，于是，他们或是想办法申请奖学金，或是一边上学一边打工挣钱。

时间到了21世纪的今天，随着自费留学生的数目不断地增加，学生的组成也由以前的研究生为主过渡到大学本科生，现在的高中生也开始了出国留学热潮，这样的留学生被称作“小留学生”，小留学生们在国外的学习和生活成为当今很多人关注的焦点。

其实，无论哪个年代，以何种方式出国留学，也无论年龄大小，兼顾学习和生活，是每一个远离故土亲人出国留学的人都要面对的。虽然现在的小留学生们大多不必为学费和生活费而犯愁，但是，生活上的种种琐碎小事加上繁忙的学业以及语言文化上的差异，对每一个留学生来说都是不小的考验，也是对一个人的意志和能力的磨练，并从中获得为人处世的宝贵经验。这中间有很多都是常在父母身边的孩子所经历不到的。所以，亲身经历过留学的人，都有这样的体会：留学并不是“镀金”，而是“炼金”，它不仅可以令人增加学识，开阔眼界，更可以增长一个人的才干，把自己练就得独立和成熟。

6月底学年末的时候，5名于去年8月从中国来到多伦多开始高中11年级学习生活的小留学生，坐在一起总结了他们一个学年以来的留学生活。作为所在高中的第一批中国留学生，他们身边没有前辈的经验可以借鉴，凡事都需要自己去摸索。

5名学生首先回忆说，他们来后不久就开学了，当时遇到的最大问题就是选课。因为之前根本不知道这里的高中课程都是需要学生自选科目，而不是像中国那样由学校固定教学，并且所选科目不仅直接影响整个高中今后的学习，甚至还会关系到将来申请大学时选报的专业。本地的高中生早在上个学年就都选好了课，等他们来的时候，发现想学的课都满员了。他们就必须每天都去找学校的Guidance(学业辅导员)，询问自己想要学的课有没有出现空位子。所幸的是多数学生的课程最终都得到解决。学生们从中体会到在这里上学，很多事情是需要自己去筹划。

学习上遇到的第二个与中国上学时的不同点是：这里的作业有很多是需要与其他同学合作完成的Project（课题），而不是自己回家闷头做老师布置的练习题。毋庸置疑，选择一个好的合作者可以使得课题作业获得好分数，反之，很难拿到高分，而这分数都会算进期末成绩里。在整个做课题过程中，学生们都遇到过合作者几乎什么都不做，或者拖拖拉拉之人。“学会和各种人打交道，协调合作，其实是每一个人都该具备的能力，与其将来走向社会、工作以后再学习，不如及早就开始接触，体会成功和失败，学习从中吸取教训，寻找应对方法。”H同学总结得恰如其分。

5位学生一致认为这样的课题做完以后，特别有成就感。H同学举例说：自己曾经和另一名同学结伴做过物理课上的一个投射机，开始只能把球投出2米多，经过不断尝试新的角度，最后可以投出12米多。以此来证明角度对投射距离的影响。通过这样的实践，自己所学的原理要比老师和从书上看来的记忆更深刻，而且更容易理解和接受。

“正是因为经常有这样的课题做，自己买材料，查资料，动手设计制作，与合作伙伴交换意见，不局限于纸上谈兵，使得这里的学习生活显得十分丰富多彩，也很有趣。”L同学深有感触地说。

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