教联：学校经费短缺 缺设备授新教程

代表本省教师的工会组织虽然支持卑诗学校在新学年引入全新教程，但同时指出，部分校区的经费短拙，难以全面开展新教程。

卑诗省的新教程强调个人化的学习，构筑大概念的能力，而不是死记事实，教程同时全面引入原住民的视野以及电脑程式编写Coding。

该教程受到省教育厅与代表全省4.1万名教师的卑诗教师联会(BC Teachers' Federation)力挺，但教师联会主席汉斯曼(Glen Hansman)同时指出，不少学校区没有足够资源，妥善推行该教程。

他举例说，科学课将根据新教程教授，可是不少学校却缺乏应有的仪器，有些校区也没有能力添置新教科书，只能使用旧书授课。一些学校也缺乏电脑，但教师却要教授电脑程式的编写。

他同时指出，教育厅长认為，程式编写不一定需要电脑，而电脑确实是昂贵的器材。当学校缺钱的时候，确实难以兼顾。

省长简蕙芝(Christy Clark)曾说，省府会拨出600万元，支持学校教授程式编写，但汉曼斯指出，这笔款项中只有200万元真正用于程式编写，另有200万元用于整个教程，餘下的200万元则用来添置电脑。汉曼斯认為，全省学校不少，200万元其实买不到多少设备。

另一方面，教育厅长贝尼尔(Mike Bernier)先前宣布，将在本年年底前，在全省各学校推出高速上网。他认為要拉近内陆、离岛与市区的差距。

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