学习法语很重要吗

加拿大大部分省份的学校里都会开设基础法语（Core French）课程。根据不同学校的不同安排，基础法语的教授可能会被固定在每天的同一个时间段内，或者每周数天的同一个时间段内。该课程在不同的省份也有不同的称谓，但是其核心内容都大同小异。但是，法语是不是真的那么有用呢？学习另一门第二语言会不会对您的孩子的未来帮助更大呢？

首先来看看法语的重要性和实用性。相信大家都知道，法语与英语并为加拿大的官方语言。而在世界范围内，有3亿人以法语为母语，全世界有30个国家把法语作为第一官方语言，并且另外还有46个国家把法语当作一门普遍使用的语言。法语是仅次于英语的世界上第二流行的外语，并且也是网络上第二普遍使用的语言。

由此可见，虽然处处沦为老二，但是除去英语，法语算是世界上分布最为广泛的语言。其重要性和实用性可见一斑。这也就不难解释为什么那么多的家长希望他们的孩子能够说一口流利的法语了。

除了基础法语课程，针对一些渴望在法语学习上取得更大更快进步的学生和家长，加拿大还开设有一种叫做Immersion French的课程。顾名思义，该课程的组织形式是小班，强化训练，针对口语和文化背景的训练。让学生完全“浸泡”在法语学习的环境里。在Immersion French的课程里，学生们选的每一门课都将以法语的形式来教授。

对于外语学习的好处，大量的研究和实践，甚至常识都一再证明，对于孩子的认知能力、专业学习能力和个人发展都有极大的帮助。大部分的家长明白并且认同学习一门外语所能带来的这些种种好处，并且支持学校开设外语学习课程。

但是，外语课程的开展和实施的效率和普及程度在加拿大还是有些不足的地方。比如学习的强度和时间不够。大部分加拿大的学校都只提供基础法语（Core French）的课程，这种课程之前已经介绍过，每天或者每周几天，就那么一段时间来学习一门语言是远远不够的。很多家长也认识到了这种教授法语的形式是不足以满足他们对孩子的期望的。所以家长们倾向于为孩子们在课后再报其他的法语兴趣班，比如Immersion French（浸泡式法语学习）。

浸泡式法语学习方式被很多家长接受并且评价颇高。因为这种针对性的小班教学可以让老师专心于教授法语，而不用减慢速度来照顾特殊学生。并且由于人数少，老师们也可以更加专心的关注到每一个学生的学习情况。虽然一些家长觉得自己的孩子在参加了这些高级兴趣班之后再回到学校去和其他没有参加过类似训练的同学竞争不是那么公平。但是就像一位家长说的，“这就是现实。”当然，大部分家长还是满意于孩子仅仅选择基础法语课程。一方面他们觉得不希望给孩子过多的学习压力，一方面也是因为他们自身的法语能力不足，害怕在孩子参加提高班之后自己无力辅导作业。

在加拿大，法语是一门非常实用的语言。全加拿大有百分之二十二的人使用法语为母语，并且同时掌握英语和法语可以让求职者在加拿大找到薪水更高、待遇更好的工作。有相关调查称，一名精通英法两门语言的人在加拿大找到工作的概率比只说英语的人高出许多。

但也有一些西人家长则认为法语根本就不应该是他们孩子值得学习的第二外语，尤其在BC省。BC省的第二大语言是汉语（包括广东话和普通话）。汉语为母语的人数在BC省是以法语为母语的人数的六倍。根据各个省不同的语言环境，加拿大教育部门已经出台相应的照顾法案，各省都会根据自己的实际情况来增设外语课程。

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