罗振宇跨年演讲：我们活在数字化系统里 你随时都能让所有人看见

腾讯科技讯 12月31日，罗振宇今晚举办了《时间的朋友》跨年演讲，这一次他解释了什么是“时间的朋友”：分头努力，各自向好；彼此认同、守望相助。

认同一个东西，就是我们都是同一个共同体中的一份子，只要做到这两点，“时间的朋友效应“就会出现。

罗振宇称，中国是一张被组织起来的网络。这张网络规模庞大、层次丰富、密密匝匝，既有强度，又有弹性。这是我们这代中国人信心和底气的由来。

对于生活方式，罗振宇说，我们在长大后要学会和系统协同进化。因为在未来的数字化系统里，一个人的价值，你的友好度、协作度和建设性，是能够随时随地被所有人看见的。好的系统，让人真的被看见。

以下为罗振宇《时间的朋友》跨年演讲概要：

第一部分：开场

长大了，很多问题都是新的，我们要独自面对。2020年弥漫着一种情绪，就是觉得世界变了，此前的经验没用了。就像诺贝尔文学奖得主埃利亚斯·卡内蒂说的：“旧的答案分崩离析，新的答案还没有着落。”

2020年很多人都熟悉这样的感受，就好像脚下一路走过来的跳板猛然被抽走，面前却是波涛万顷的汹涌大海。

什么是“时间的朋友”？说白了，就是在时光里，我也在长，你也在长，咱们从一开始结下的那一点点缘分也在长。

而在这个过程中，我们只需要做两件事：第一，大家分头努力，各自向好。第二，我们彼此认同、守望相助。认同一个东西，就是我们都是同一个共同体中的一份子，只要做到这两点，“时间的朋友效应“就会出现。

这种“时间的朋友效应”随处都在，它是如此地普遍，以至于我们常常忽略了它的存在，我们经常低估了我们身边的人，低估了这个时代人才的密度。

第二部分：中国的优势到底在哪里？

经济学家何帆老师，今年在他写作《变量3》的过程中，我去请教了他。他说，今年他的观察重点，确实也集中在中国社会内部的组织方式。

何帆老师说，一个国家，其实就跟一座桥一样。桥修得越大，跑的车、过的人就越多。但问题是，桥越大，桥的内部结构就越重要，桥内部的结构化、组织化水平就决定了它的承载能力。否则，桥的自重都会把它压垮。更别提跑什么车，过什么人了。

回到我们开头提的问题，中国的优势到底在哪里？过去我们提到中国的优势，只是一个空泛的概念：比如说规模大。站在中国外部看中国，很容易把中国理解成一个庞大的科层制管理体系，就像一张巨大的树状图。科长被处长管着，处长被局长管着，局长被部长管着。

但生活在中国，我们知道真实的情况不是这样的。中国是一张被组织起来的网络。这张网络规模庞大、层次丰富、密密匝匝，既有强度，又有弹性。这是我们这代中国人信心和底气的由来。

第三部分：我们活在数字化系统里

年初疫情的时候，所有人不仅困在家里，还被困在系统里。

这个系统叫，数字化。

让我们再重新打量“数字化”这三个字，过去，数字化代表的是更清晰、更透明、更高效。但是，现在，它已经多了另外一种味道，代表着紧张、压迫、身不由己。

第一，数字化趋势不可逆，而且被疫情大大提前了，至少加速了6年时间。第二，数字化的未来，是一个分化的未来。有的人就是会被困在数字化系统里，甚至会被系统替代掉。而有的人，则会因为数字化系统而变得更强大。

那问题来了，这个分化的分水岭，是什么？

香帅老师提供了一个有趣的答案。数字化对你来说是蜜糖还是毒药，只取决于你是对人负责，还是对事负责。

薄世宁医生告诉了我一个信息，2020年，一款颅内肿瘤诊断软件已经在北京天坛医院上岗。它看片子的能力有多强？准确率超过90%，完胜大多数人类医生。在这样的医疗数字化趋势下，一个医生，如果只会看片子，只会对病负责，而不会对病人负责，那数字化对他当然就是一种威胁啊，是迫在眉睫的威胁啊。

在未来的数字化系统里，一个人的价值，你的友好度、协作度和建设性，是能够随时随地被所有人看见的。不是有心理学家说过吗，一个人终其一生的追求，是被看见。好的系统，让人真的被看见。

长大以后，我们必须学会和系统协同进化。

第四部分 我们自己能做出高端芯片吗？

我四处打听得来的答案，还是有点让我意外的。虽然好多人觉得特别担忧，但是在行内人看来，答案没有什么争议，就两条：第一，挺难的；第二，肯定行。清华大学的李铁夫老师告诉我的。他说，芯片问题不是个科学问题，而是个工程学问题。

第五部分 线下的价值

2020年有一个最大的共识，就是"数字化"。

今年春节假期结束的第一天。那么多人转到线上上班，以至于腾讯追加了10万台云主机、百万核的服务器资源才搞定。

后来疫情缓解了。但是线上的趋势可没有随之退潮。所有的数字化平台，今年业绩都出现了不同程度的上涨。

那真是我们熟悉的那句歌词：你问我要去向何方？他们都指着数字化的方向。

今年我们搞了一个《启发俱乐部》。就在北京SKP商场门口——得到学习中心。

你想啊，北京SKP，什么所在？今年可成了全世界销售收入最大的商场。我们这帮人要在这个全人类消费文化制高点的门口，偏偏搞出这么一个课堂。

我想想也挺兴奋的。我就喜欢看你，明明想要买包包，却不得不和我一起终身学习的样子。

还记得电影《哈利·波特》里面的一个场景吗？在第九站台和第十站台之间，有一个9 站台。它是连接魔法世界和真实世界的通道。在那边，是巫师的世界；在这边，是麻瓜的世界。在现在这个时代，你要想做成一件事，就需要找到一个9 站台，让你能在数字世界和现实世界之间反复穿梭。

在这个数字化狂飙突进的时代，我们又想上车，又怕被撕得粉碎，那怎么办呢？

我们这一代人，可能不得不同时完成两件事。第一件事，学会利用那些已有的意义容器，收获自己的价值；第二件事，我们必须考虑，为这个世界创造一些新的、可以留传后世的意义容器。长大以后，我们得为世界创造新的意义容器。

第六部分 社会创新

我的老同事、少年得到的张泉灵，做了一个《泉灵的语文课》。她告诉我这个产品有一个很神奇的效果，就是小学一年级的孩子，可以很快学会500字以上的口头作文。小学五年级的孩子，能完成100万字的阅读，做出人物分析。

我以前一直不明白这件事是怎么做到的。但是，直到我真的去了九渡河小学，我才明白张泉灵对我讲过的那句话：教育不是为了应付考试，而是为了帮孩子建立解决问题的能力。

我在九渡河小学大门口，看到了墙上写的校训，其中有两句：“脚下有根，眼里有光。”为什么眼里有光？因为孩子在解决具体的问题，眼里的光是因为他们真的在找答案。根在哪里？根就在附近的村子里，在附近的人那里。

教育资源其实无处不在。资源就在你身边。

第七部分 新变量

可能今年很多人都注意到了一条新闻，中国向世界宣布要在2060年实现“碳中和”。

简单说，就是到2060年的时候，中国这片国土上，温室气体二氧化碳排放量大大下降，即使有排放，排出的部分，也会被植树造林之类的手段消化掉。

除了“碳中和”，我们身边这样的变量到处都是。比如，自动驾驶，你信不信它在不久的将来会变成实用技术？再比如，数字货币，你信不信它在不久的将来会完成普及？

长大以后，我们变成一张开放的网；

长大以后，我们和系统协同进化；

长大以后，我们把卡脖子清单转化为机会清单；

长大以后，我们为世界创造新的意义容器；

长大以后，我们从身边获得力量；

长大以后，我们从未来看现在。

过去未去，未来已来

2021，值得期待

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