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比例高7倍 早诊断可减体罚 多伦多大学与美国北卡罗莱纳大学（University of North Carolina）的联合研究显示，在成年期罹患学习障碍症的人群中，其儿童时期曾经遭受身体虐待的情况同普通人相较的比例，高出数倍。 研究显示，患有阅读障碍（dyslexia）的成年人，在18岁以前曾经遭受其身边人身体虐待的比例高达35%。在没有阅读障碍的成年人中做调查，未成年时遭受身体虐待比例仅有7%。两者之间相差高达5倍。 如果加上年龄、性别及族裔等因素，患有学习障碍的成年人在幼年时曾遭受身体虐待的比例比起其他人群更高出7倍。两间大学在2005年透过一项「加拿大社区健康调查」，对13,000名来自沙省和缅省的受调查者进行研究，得到上述发现。 父母误会孩子不专心 上述研究显示，体虐儿童与学习障碍这两者之间存在着强烈的内在联系。但这两个因素中哪一个是因、哪一个是果，两个因素中哪一个起主导作用，目前似乎并未得到解答。 专家解释说，一方面问题可能出在体虐导致儿童的大脑发育或是人格受到消极影响以至出现学习障碍。但也有另一种可能，即是儿童本身已患有学习障碍症，但未受到及时充分诊断，令家长和其他监护者误认为是儿童故意不专心学习，从而招致对这些儿童更多体罚。 北卡大学医学院的研究者胡珀医生（Dr. Stephen Hooper）表示，儿童学习障碍的征状可能在一出生后即可显现出来，一些时候是与遗传基因有关，特别是在父母也患有学习障碍症的情况下。如果一个家庭中父母及子女都有阅读困难，可能令家长感到祸不单行，在愤怒心态之下可能更容易体罚孩子。 专家指无论体虐导致学习障碍，还是儿童学习障碍招致体虐，一个比较确定的结论是患有学习障碍症的儿童是遭受体虐的高危一族。专家指如果可以对患有学习障碍的儿童做出早期诊断，特别是对那些父母也有学习障碍的儿童进行及时筛检及发现，就可以减少对儿童的体罚和虐待。
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