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迪安萨街一处小广场就有三间学术类补习班、两间艺术体育类补习班。(记者徐蓓蓓╱摄影) 位于硅谷内核地带库比蒂诺市有一条闻名遐迩的“补习一条街”迪安萨街,这条街以各类辅导班和补习班林立、种类繁多著称,其中又以Mathnasium、Russian School of Math、Think Academy等数理见长的机构最受欢迎。 其他像是乐高、编程、艺术、体育、音乐等才艺班,还有照顾孩子为主的课后班也大多加入中文、数学等内容。这条街只是硅谷补习聚落的一个缩影。不只是这条街,其他周边城市热闹商圈都有这类机构。 本来希望孩子学业不要太重,打算来美以后“躺平”的妈妈,看到此情此景按耐不住。有一位妈妈向记者解释,虽然内心不希望小孩太辛苦,可是看到隔壁家长带着三岁多的孩子到各个补习班去试课,回来后还以各种图表将试课体验整理出来,甚至做出分析,罪恶感不禁又涌上来,担心自己的“躺平”耽误了小孩未来发展。 另一位湾区家长则说,在这里,流行的亚洲补习班英文名都写着Academy(学院),但教的内容多数以“拔高”(超越别人)为主,而不是“补差”(补强落后)。这种送小孩去补习的心态,还产生吊诡论述,最初源自日本的知名教育机构Kumon,竟然被很多家长诟病教得太慢,引起支持者和反对者双方辩论该机构好坏。 不过,拔高恐怕已不是热议的话题,现在在硅谷,家长们比较推崇的是AOPS Academy这类能教出奥林匹亚数学竞赛冠军的机构。 硅谷内核地带,例如库比蒂诺的一些小学中,亚裔学生比率有时甚至逾90%,且家长多是Stem(理工)专业出身或科技公司工作的背景,这些孩子学校课业结束后,又会在补习机构再次相遇,而且跟随家长的就业方向,补习的科目也朝此领域发展。 库比蒂诺周边的资源完整,对双薪家庭方便,课后班选择丰富、假期课程多,再加上照顾孩子为主的课后班会加码“新加坡数学”、“MPM数学”等,让家长觉得课后班不只有照顾小孩,顾小孩之余还可让数学进步,CP值高。 其实,硅谷的家长针对补习现象,存在这一种复杂又纠结的心境。目前在华人家长中流行的一种说法就是:“美国主流白人菁英阶层也不代表都是快乐的,他们只有更『卷』(意味着内部竞争)、补习更多,而且他们很多资源,少数族裔根本拿不到。”这种论述是白人也补习,所以华人补习只是跟随潮流,合情合理。 而另一种说法则是不得不为,因为要上美国顶尖大学必须要成为全才。不但要达到全科成绩优秀、一门体育专业、一门艺术专业,再加上十项社会活动,不补习哪能进入名校,对应到小学生的学习,就是样样都得来。目前的补习标配,被认为至少要上三个班,通常是一项数理、一项音乐或艺术,再加上一项体育运动。 在这种循环下,学生追着课纲跑,课纲被学生赶上后被逼着只能跑更快,让学生大感吃力。2023年巴洛阿图市中学生质疑教育委员会的课改方案,认为数学课程变得奇难无比,“连最优秀的学生都感到困难和焦虑”。 一项国家经济研究所发布调查指出,愈好的学区、愈多的亚裔学生注册,导致白人家庭流失,尤其在高收入地区,每增加一名亚裔学生,就会有0.6个白人学生离开,而主要原因是新来的亚裔学生带给白人学生很大的学术竞赛压力,尤其是申请大学需要看班级GPA排名,让白人更因此想离开。 早年硅谷的基底是靠着新创及大量的移民工程师打下基础,但未来生力军显然未必会依照旧有路径,至少目前看起来,这群人从小在补习班长大,在“内卷”文化里学习竞争。 迪安萨街是湾区补习班的汇集地区。(记者徐蓓蓓╱摄影) |
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