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纽约市时报广场日前举行反歧视亚裔的示威抗议。(Getty Images) 新冠肺炎疫情期间,许多家长选择让子女远距教学,尽量减少前往学校的天数、甚至完全不去学校;近期数据显示,此现象尤以亚裔为甚,专家分析其首要原因可能是因担忧疫情,以及因疫情而被激化的反亚裔情绪。 比白人学生多了45个百分点据全国公共广播电台(NPR)9日报导,教育部的数字显示,截至今年2月,70%的亚裔幼儿园及12年级以下学生(K-12)依然“完全”仰赖在线教学,比率比西语裔学生多12个百分点、比非裔学生多15个百分点,更比白人学生多了45个百分点。 虽然亚裔在加州有庞大族群,而加州今年2月绝大部分学校仍尚未重启;但数据显示,亚裔学生不去学校的比率,不论东北部、中西部、南部,都是偏高的,显示亚裔学生不去学校的情况,不但与重启与否无关,还是遍及全国的现象。 “停止仇恨亚太裔”(Stop AAPI Hate)联合创办人张华耀(Russell Jeung)认为,此数字令人“震惊”,而造成此现象的原因,首要的两个原因可能就是疫情及反亚裔情绪。 歧视亚裔、暴力事件频传今年3月时就曾发生明尼苏达州亚裔汪堂宗(Tsong Tong Vang,音译)带着他五岁孙子准备上校车时,遭到一名开车女性以反亚裔措词辱骂及威胁;而同月发生的亚特兰大枪击案造成六人死亡的惨剧,更疑似冲着亚裔而来。 芝加哥伊利诺大学种族政治专家潘爱欣(OiYan Poon)也表示,身为父母及曾在学校亲历种族主义的过来人,她不觉得“现在是可以将自己子女送到学校的时候”。 亚裔对疫情的反应较为敏感可能也是原因;例如亚裔家庭中,数代住一起的比率相对其他族裔较多,家人为了顾虑家中长者的健康需更为小心;此外,亚裔学生倾向于就读所谓“磁力学校”(Magnet school),这需要更长的通勤时间,可能加大染疫风险。 对比台韩防疫 家长也有不满除此以外,亚裔的移民色彩较重,许多亲人仍在亚洲母国,在听闻或曾经历过亚洲应对疫情的态度时,可能会对美国的防疫颇有微词,特别是与韩国及台湾的对照下。 报导引述的专家担忧,亚裔家长若长期仰赖远距教育,可能影响子女的学习表现,尤其是对需要学习英语的子女而言。 |
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