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文章来源:加西周末微信(微信号:WestCanadaWeekly) 穷教育,富老师,加拿大教育怪象 最近,安省公校教师又在闹罢工了,孩子没学上,家长很糟心。 很多华人家长为了孩子的教育不远万里移民加拿大,但落地之后很多事情都让他们哭笑不得:学校下午2点半就放学、教师居然会罢工、午餐时间只有不到15分钟、春假却长达2周…… 为什么?移民家长忍不住发问。其实答案说出来有点尴尬——都是因为“穷”。然而,大温素里学区近日被公布的学校局薪资水平,却让很多人大跌眼镜。 大温公校教师收入揭秘 大温学区每年都会公布学区内的薪资水平。据最新报道,素里的学区总监(Superintendent)Jordan Tinney在2017-2018财政年度的年薪加津贴共计34.8万。而他去年的年收入为$334,833,前年则为$298,468,三年涨超5万元。 不只是“一把手”收入高。从排名来看,学区副总监Rick Ryan以年薪$248,486位列第二;秘书司库Greg Frank以年薪$231,401位列第三;助理总监Christy Northway以年薪$206,340位列第四;助理总监Catherine Sereda以年薪$198,936排名全学区第五高的收入。 难怪,在 2019 BC 最佳雇主榜中,素里学校局赫然上榜。据介绍,素里学区是BC省最大的学区,全区有全职职工9777人,兼职职工1212人。 不只是素里学区学监收入高。Abbotsford学区学监Kevin Godden,2016 / 2017财政年度的年收入为$265,968,2017 / 2018年度薪资收入则已经达到 $282,506,涨幅同样惊人。 在温哥华学区,前学监Scott Robinson年收入为$261,630(2016/2017财年),该学监辞职后,代理学监John Lewis年收入为$186,243。 当然,学校局高管的收入不能代表公校教师的收入水平。根据加拿大统计局2017年的数据,中小学教师平均收入为7.2万加元,排进了加拿大居民收入排名的前13%,加拿大国民收入的中间值为4.23万加元。 而根据加拿大职业网站makeafuture.ca公布的数据,在大温地区,教师平均年收入约为$87,315;BC北部地区更高,达$91,948。 简单来说,在加拿大当教师,收入处于较高的水平。然而,早来几年的老移民或许还会记得BC省大规模公校教师罢工之事。 2014年,BC省公校教师展开5周的罢工行动,以向省府争取更多的教育资金以及改善课室及教师自身待遇等。这并不是BC公校首次闹教师罢工,实际上,过去多年,BC省中小学一直在闹罢工潮,常弄得家长措手不及。 收入高为什么还要闹罢工? 加西周末记者在一次工潮期间与几位守纠察线的华裔教职员聊天,问及教师的待遇问题。几位华裔教职员对收入和职业都表满意——每年至少有两个多月的假期,学校的福利待遇都不差。与其他职业相比,教师显然算得上铁饭碗了。 但是,教师的薪酬与政府公共部门相比还是有差距。再者,因为教师有工会,工会号召罢工时,成员必须参加。所以他们并不是对薪酬本身不满意,而是对比产生伤害,再加上工会有令,所以纷纷走上街头。 因为“穷”所以假期多 如果说教师罢工还不算常见事,另一个由“穷”引发的“不上课”就令人啼笑皆非了。 加拿大广播公司(CBC)在上个月春假期间做了一个报道:“BC 省大多数中小学为什么放两周春假?”正好解答了很多华人家长心中的困惑。 根据CBC的报道,BC 省的60个学区中,有56个学区学校放2个星期的春假,只有4个学区,包括温哥华岛北部、Kamloops等只放一周春假。 CBC指出,加拿大以前都是统一放1周的春假,但是这种情况在大约10年前开始逐渐出现转变。 BC省的前政府放宽了对学校上课天数的限制,因此各学校在春假问题上也就开始变得 “多种多样”,可以自行安排学校的校历(Calendar),只要符合省教育厅的要求就行。 然而,随着财政预算的紧张,许多学校局发现,削减上课的天数是一个省钱的好途径。只要把春假从1周延长到2周,就可以大幅度削减支出。 比如素里学校局发言人Doug Strachan直言,计算结果显示,这样做可以每天节省大约10万加元的人力成本以及能源成本。他说,素里10年前就采用了这种方案。 而除了素里外,BC省的其他大多数学区也都是早在10年前就修改了春假的长短,从1周变为2周。 然而,春假延长后问题也来了。因为BC省规定了学生在一学年中必须接受的最低教学时间:
春假延长了1周后,义务教育的时间怎么补上呢? “聪明”的学区就想到了午休时间。 很多华人家长都抱怨过,“孩子学校的午餐时间竟然只有12分钟,这么短的时间,孩子怎么可能吃得完午饭?” 素里有“台湾村”之称的Fraser Heights一所小学的家长们为了给孩子争取更多的午饭时间,还曾发起联名上书,结果是有用的——学校给孩子的午饭时间增加了2分钟,达14分钟…… 面对这样的结果,一名华人家长都要“崩溃”了,她实在想不通,想给孩子的午饭时间更“人性”一点,为什么就这么难? 看了CBC的报道后,该家长才恍然大悟——一切都是“穷”惹的祸! “穷”校里的揪心事 除了午饭时间短外,家长们还有其他的揪心事——在某些学区,教室不足问题可以摆在第一位。 BC省很多学校因为教室不够,只好采用移动教室。这样的“罐头房子”冬冷夏热,碰到空调失灵,孩子受苦的程度可想而知。 据悉,一些移动教室甚至都不带厕所,学生需要跨过大半个操场,去使用主楼的厕所。 依然以素里为例,目前素里已经有333个移动教室在使用,平均每10个孩子中就有1个需要在这样的教室中上课。而学校局表示,预计到明年,移动教室的数量还将再增加20-25个。 不只是素里,大温许多地区的学校同样面临教室短缺问题,其中包括温哥华——该学区不久前还因为低入学率决定关闭30所学校;同时还取消了部分学校的中文课程以及mini精英课程,引发家长的不满。 对于一些家长来说,“穷”学校的另一大特点,是筹款项目不断。 一位进入了家长委员会的华人家长曾向加西周末记者分享,因为教育厅拨款不足,家长委员会的一大重要工作就是筹款。她很自豪地表示,现在孩子学校操场里的新游乐设施以及机房里的新电脑,都是家长委员会筹款而来。 但另一位没有加入委员会的家长就对各种名目的筹款项目略有不悦——“孩子几乎每周都会带回家一些表格,各种各样的筹款项目。我并不排斥给学校多做贡献,但总有种被‘道德绑架’的感觉……” 教育本是国家发展的基石,是社会和民族的希望。 然而,在加拿大这样的发达国家,也存在各种教育之怪现象,学生受教育的权力无法得到充分保证。 有实力的家庭尚能给孩子提供更多额外的资源,普通家庭却只能默默忍受。 “再穷不能穷教育”,这个很多华人都认可的道理,似乎在加拿大并不适用。 转载请保留 |
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