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重磅! BC公校网课官网正式上线! 但点开内容一看 华人家长慌了…

加新网CACnews.ca| 2020-3-30 16:57 |来自: 加西周末

加西周末微信(微信号:WestCanadaWeekly)


全家一起科学抗疫,就是最好的教育。


两周前的春假前夕,BC省宣布所有学校无限期暂停,以减慢病毒的传播。


重磅! BC公校网课官网正式上线! 但点开内容一看 华人家长慌了…


两周之后,疫情依然严峻的时刻却有信息传来,称春假后公校将重新开放


这貌似自相矛盾的消息让广大家长既焦虑又困惑。到底是怎么回事?孩子们到底要不要出门上学?我们研究了政府官网和主流英文媒体的权威信息,划出以下6个重点:


1、关键岗位工作者的子女可直接返校


按道理,今天(3月30日)孩子们就应该开学了。根据省教育厅的信息,“公立学校春假后重新开放”是真实信息,但有适用条件,也即两类人优先返校上学:一是“关键岗位工作者的子女”,二是“家里没有网课设施的学生”。


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关键岗位工作者(essential service workers)指的是在战役期间必须坚持上班的人。只有不为照顾孩子担心,他们才能心无旁骛地为我们战役。


关键岗位工作者,首先是医护人员。除此之外,还有执法人员、消防和救护人员、为老人等弱势群体服务的人员、重要基建设施工作人员、供应食物及农产品的人员、交通及制造、保健消毒工作人员、电信等信息供应人员,等等。


这样看来,关键岗位的工种还挺多的。


省政府官网有关键岗位的详细列表,各位家长可查看自己是否符合资格


https://www2.gov.bc.ca/gov/content/safety/emergency-preparedness-response-recovery/covid-19-provincial-support/essential-services-covid-19


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符合资格的家长请直接将孩子送到学校,并接受广大省民对您的敬意。


2、其他学生不用上学,在家等学校安排网课事宜


其他家庭的子女,现在不需要去学校


请耐心在家隔离,顺便通过电话或网络与学校协商接下来的计划。有的学校会主动联系每个家长,但如果家长着急,可主动与学校联系。


疫期的学校教育主要有两个方法:网课和传统纸笔教育


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原则上,能上网课就上网课。这样减少了人员流动,可以减慢病毒传播。


教育厅称,为了确保校内人员保持安全距离,学校有权对上课人数进行限制。所以家有网课设备的孩子,最好在家上课。


3、没有网课设备的家庭,可回去上课


家里没有联网电脑或平板电脑的低收入家庭,可向学校借用电脑等网课设备,如果学校有转向贷款,也可借钱买电脑。


如果这些都无法实现,学生有权到学校上课。


4、课堂教学仍然无限期暂停


但即使到了学校,教室里面对面的授课活动仍将暂停,恢复时间需要等教育厅的通知。


在疫情期间,继续去公校的师生将采用操场锻炼、自习、游戏等教育方式。


5、网课系统现在还没弄好


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这样看来,其实大部分学生都将采用网课模式。家长们必须做好准备,在居家办公的时候,顺便帮孩子上课。


上周五,BC省教育厅推出了远程网络教育的官网,家长们请收藏:

https://www.openschool.bc.ca/keeplearning/?from=timeline&isappinstalled=0


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“在家学习”版块,提出了对家长的不少要求,比如为孩子建立学习的时间表,帮孩子与教师沟通,帮孩子解释内容,对学习效果进行检测等……家长的任务不轻。


看来,两个月前国内亲友因网课与孩子斗智斗勇的悲壮戏码,在加拿大也要开始上演了。各位华人家长,你们准备好了吗?

但加拿大的网课系统,远不如国内那么复杂完备。点开网课官网链接,基本都是指导原则和参考资料,并没有国内那种精讲知识点的视频教程


BC省纳奈莫市资深教师说,本省网课系统准备不足,不管是设备,还是教师的技能、经验都无法满足当前的大规模网课需求。尽管各学区都在紧急开发网课系统,但时间仓促,目前都不够做得都不够。


好在网课系统仍在开发之中,请各位家长体谅一下,耐心等待。毕竟在这场史无前例的灾难中,没有谁能做到百分百准备好。


6、网课资源侧重兴趣式自学


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网课官网上现有的资源侧重兴趣式自学,内容包括:K-12所有课本的电子版、各市公立图书馆的资源、著名科普类纪录片、著名博物馆VR之旅、英语法语的免费电子书,等等。虽然内容大都来自第三方,但非常有趣,已有阅读和电脑操作能力的孩子,很容易能用去很多时间。


但家长一定帮助孩子掌握进度,别让孩子被无关链接转移了注意力


另一值得注意的特征是,官网有专门的“保持健康(Keep healthy)”版块,鼓励家长帮孩子养成健康生活习惯,一起战疫,让人在网瘾中忽然回到我们所在的这个特殊时段。


各位家长不必为课程内容太少而焦虑,因为具体知识的传授并不重要。与孩子一起体验并见证“大时代”,是比任何课堂知识都更重要更有效的教育。



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