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最近,一段来自加国某中学的视频让加拿大的家长和学生非常不安:学校的走廊里,两个10多岁的男生对另一个男生肆无忌惮地拳打脚踢,被打男孩倒地哀嚎,鲜血溅得到处都是,但行凶者仍不停手。最后,另一名学生奔上去,将打人者推到一边。被打的男孩趔趄着站起来,脸上身上都是鲜血。 视频打码后的截图。 根据CTV的报道,这段视频来自安省柯林伍德市(Collingwood, Ontario)的公立中学Collingwood Collegiate Institute,打人事件发生在上周五(9月8日)的午餐时间。 当时,当地居民Gary Kennedy到学校办事时看到这个情景,就打开手机拍了下来,次日晚上又将视频传到了facebook。之后,在网上引发了轩然大波。 星期一,Kennedy在接受CTV采访时说,看到视频中的暴力行为,他感觉又震惊又恶心。“每看一次,我都感觉反胃。”他将视频发到网上,是为了提醒公众对校园暴力行为的警觉,并希望作恶者受到该有的惩罚。 被打的男孩今年14岁,在Collingwood Collegiate Institute读9年级。打人的两名男生分别是13和14岁,也是该校学生。 被打男孩说,他根本不知道自己为什么成为暴力的对象。当时是学校的午餐时间,两名男生尾随着他,将他逼到走廊尽头,然后当着一群学生的面向他挑衅,之后可怕的事情就发生了。 被打男孩的妈妈说,孩子被打之后送去医院急诊,医生发现此次暴力给他的大脑造成了脑震荡(concussion)。 周一上午,当地教育局发布声明说,正对此事进行内部调查。教育局发言人Melanie Stade Morrison说:“我们已经知晓此事,并确定这种行为已经违反了本地区教育法规。” 星期二,被打男生已经返校继续上学。但他的家长说,学校仍未就此事做出任何解释。其他几名家长表示,孩子在这样的学校读书,他们感觉极不安全。 负责调查的警察说,打人男生的行为性质非常恶劣,属于有明显预谋且严重暴力的行为。目前,警方已经以袭击(assault)和导致肉体伤害(causing bodily harm)的罪名对两个打人的男生提起控罪。但根据《青少年犯罪法》(Youth Criminal Justice Act )的规定,两人的名字和其他身份信息不得在媒体上公布。10月5日,两人嫌疑人将会出庭接受第一次聆讯。 加国校园霸凌频发 如何保护我们的孩子? 校园霸凌(School bullying)是个全球性的问题,即使在号称国民性格稳重温和的加拿大,校园霸凌也层出不穷。尤其是在中学阶段和大学早期的男生群体,体力和荷尔蒙分泌暴增,而负责自控的大脑发育暂时跟不上,就导致了失控霸凌行为的频繁发生。 加拿大教育系统的一项调查显示,全国6~12年级的学生中有28%经历过校园欺凌,霸凌的具体表现包括肢体攻击(碰撞、推扯、伤害或盗窃财物)、口头羞辱(辱骂、嘲笑或作出性别歧视、种族歧视或恐吓言论)、社交威胁(排斥他人加入小组或散播有关他人的流言或谣言)、书面羞辱(书写带伤害性或侮辱性的便条或标志)及网络霸凌(通过电子邮件、手机和社交媒体网站散播谣言和有害评论)等。 孩子遭遇霸凌以后怎么办?很多华人家长担心孩子被学校刁难,被同学孤立,倾向于选择偃旗息鼓,忍气吞声。但这种做法没有任何好处,反而会纵容霸凌者继续作恶。 但“当场打回去”也不是个好主意,尤其是当施暴者体力强壮且人数众多的情况下。更有效的做法是,让孩子先设法自保,回到安全环境以后再找家长学校等权威机构,用成人社会的规则来找小混混们算账。 加国学校大都设有对霸凌行为“零容忍”的制度,所以只要家长坚定投诉,坚决找个说法,通常都能得到合理回应。如果肇事者涉嫌青少年犯罪,家长更是决不能退让。让作恶者得到惩罚,是保护自己的孩子,也是保护整个学校和社区。 预防是最好的反击。为了避免孩子遭遇霸凌,提前就要让孩子学会融入集体,多学几项合群的技能,朋友多了似乎就不那么容易被欺负。调查显示,最容易遭受校园霸凌的是那些“与众不同”的孩子,比如身材太胖、衣着奇特、有身体缺陷、个性孤僻等。虽然屈从于“同侪压力(peer pressure)”是一种幼稚的未成年人心理,但也是孩子们为自保而发展出的生存本能,所以让孩子努力合群是有好处的。 更重要的是,家长要与孩子建立开放包容的亲子关系,当孩子遇到压力时愿意主动向家长倾诉,而不是沉默和回避。孩子讲述被霸凌经历时,家长千万不要忽视、嘲笑甚至“责备受害者”,而是坚决与孩子站在同一立场,立即找学校交涉。对于性格内向的孩子要密切观察,一旦发现行为或情绪异常就主动询问,不要等坏事发生了才惊觉为时已晚。 |
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